Asociado/a de Plataformas de Participación Adolescente

Details

Mission and objectives

UNICEF ha recibido de la Asamblea General de las Naciones Unidas el mandato de promover la protección y la realización de los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes, ayudar a satisfacer sus necesidades básicas y aumentar sus oportunidades de desarrollar todo su potencial.
En tiempos de emergencia, la misión de UNICEF es garantizar que se de protección especial a los niños y niñas más desfavorecidos: víctimas de guerra, desastres naturales, extrema pobreza, todas las formas de violencia y explotación, y los niños y niñas con capacidades especiales.

Context

UNICEF en Guatemala inicia un nuevo Programa de Cooperación para el período 2022-2025 enfocando su trabajo en la promoción de la inversión en la infancia en cuatro áreas estratégicas:
Trabajamos para que las niñas y niños estén sanos, vacunados, tengan una nutrición adecuada, cuidados y estimulación temprana desde la primera infancia, denominada primera ventana de oportunidades.
Para que las y los adolescentes tengan salud, oportunidades de educación, participación y emprendimiento. Esta etapa es también llamada la segunda ventana de oportunidades.
Promovemos que las niñas y niños y adolescentes estén protegidos contra todo tipo de violencia, como una sombrilla que protege y asegura las oportunidades.
Y también estamos preparados para brindar una atención integral ante cualquier emergencia, en todas partes y siempre.

Task description

En el marco de la autoridad delegada y bajo la supervisión de la Oficial de Innovación de UNICEF Guatemala o su representante designado, el Voluntario de la ONU llevará a cabo las siguientes tareas:
a)Coordinación y apoyo en la ejecución del proyecto Salud Inclusiva.
b)Coordinación y apoyo a la plataforma de participación adolescente frente al cambio climático Agentes ECO (iniciativa de UNICEF Guatemala que contempla el involucramiento de la niñez, adolescencia y juventud sobre la primicia de agentes de cambio que no son solamente exclusivas víctimas de las afectaciones provocadas por el cambio climático).
c)Coordinación y apoyo de la herramienta de UNICEF dirigida a adolescentes U-Report.
d)Manejo de herramientas digitales de soporte a los proyectos (RapidPro, Redes Sociales y páginas web).
e)Documentación de las buenas prácticas y lecciones aprendidas en los proyectos de participación adolescente de UNICEF Guatemala.
f)Fortalecer las alianzas para desarrollar proyectos de participación adolescente presentes en el plan operativo de UNICEF Guatemala con organizaciones de sociedad civil, agencias del Sistema de Naciones Unidas, entidades de gobierno, entre otras.
g)Trabajo multidisciplinario con las áreas programáticas de UNICEF Guatemala, para la ejecución de la estrategia de participación adolescente de la oficina, priorizando la colaboración con: Salud y Nutrición, Resiliencia Climática, Comunicación.
Cualquier otra actividad que se requiera o sea asignada por el supervisor.
Además de lo anterior, a los Voluntarios de la ONU se les insta a integrarse al mandato del programa VNU en el marco de su asignación y promover la acción voluntaria a través de la integración en las comunidades en el desarrollo de su trabajo. Como tales, los Voluntarios de la ONU deben dedicar parte de su tiempo de trabajo a alguna de las siguientes actividades recomendadas:
a)Fortalecer su conocimiento y entendimiento sobre el concepto de voluntariado por medio de la lectura de publicaciones pertinentes tanto del programa VNU como externas, así como desempeñar un papel activo en las actividades del programa VNU (por ejemplo, en los eventos de conmemoración del Día Internacional del Voluntariado);
b)Conocer y desarrollar las formas tradicionales y/o locales de voluntariado en el país anfitrión;
c)Proveer reportes de autoevaluación anuales y al finalizar la asignación sobre las acciones de VNU, resultados y oportunidades;
d)Contribuir con artículos/críticas de sus experiencias en el terreno y enviarlas a la sede para su inclusión en el sitio web, publicaciones, panfletos/boletines, notas de prensa, etc. del programa VNU;
e)Ayudar con el Programa de Mentores para los nuevos Jóvenes Voluntarios de la ONU;
f)Impulsar o asesorar a grupos locales en el uso del servicio Voluntariado en Línea del programa VNU o promover el uso del servicio a individuos y organizaciones locales relevantes cuando sea técnicamente posible.